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Macau Periodical Index (澳門期刊論文索引)

Author
李德鵬
Title
「交叉學科」概念平議
Journal Name
澳門理工學報
Pub. Info
2026年4月15日, 總第102期, 第29卷第2期, 第123-132頁
Link
https://journal.ipm.edu.mo/images/journal_c/2026_2//d1c45-202602123-.pdf
Keyword
交叉學科;概念;邏輯錯誤;本質屬性;重新命名
Abstract
當前的交叉學科建設已成為國家發展戰略,但在人文社會科學界,交叉學科概念的界定 不甚清晰,影響了相關建設進度。 研究發現:現有交叉學科的定義"不同學科的交叉"犯了"同語反 復"的邏輯錯誤,"不同學科的整合、不同學科的融合、不同學科的重構"等定義犯了"自相矛盾"的 邏輯錯誤。 交叉學科的本質屬性應是"視角+對象",科學的學科分類不允許存在"交叉"關係;"社 會語言學"、"生態經濟學"等研究是客觀存在,但並沒有產生新的學科。 釐清交叉學科的概念,理論 上可解決交叉學科的術語之爭、研究內容等問題,實踐上可解決學術期刊的選文範圍、交叉學科的 建設困境等問題。 段落標題: 1. 交叉學科概念的研究現狀 1.1. 學界的已有研究 1.2. 存在的主要問題 2. 交叉學科概念的重新界定 2.1. 交叉學科的"本質屬性"分析 2.2. "交叉學科"的"名"之科學性分析 2.2.1. 以"交叉學科"為名問題 2.2.2. 以"跨學科"為名問題 2.2.3. 以"交叉學科"、"跨學科"為"名"不科學的根本原因 2.3. "交叉學科"的重新命名 3. "交叉學科"概念重新界定的意義 3.1. 理論意義 3.2. 實踐意義 4. 結語