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Macau Periodical Index (澳門期刊論文索引)

Author
李慧敏;陸模興
Title
基於數字技術協同的粵港澳三地青少年價值觀教育制度彌合路徑研究青少年價值觀教育制度彌合路徑研究
Journal Name
三門管理科學
Pub. Info
2025年3月, 總第3期, 第1期, 第72-78頁
Link
https://www.macaudata.mo/showbook?bno=j660003
Keyword
思想政治教育;數字技術;粵港澳大灣區;青少年;價值觀
Abstract
使用數字技術為思想政治教育賦能增智已成為當下推進教育數字化改革的常見舉措,本文分析了數字技術在增強教學內容吸引力、提高思政教育效率、促進師生互動和交流、拓展思政教育覆蓋面方面的優勢,闡述了數字技術在粵港澳大灣區青少年價值觀培育中的應用現狀、面臨挑戰及未來展望,以期能為粵港澳大灣區青少年價值觀培育在數字時代的高品質發展提供建議。 段落標題: 1.粵港澳大灣區青少年價值觀培育現狀 2.數碼技術應用於粵港澳大灣區青少年價值觀培育的優勢 2.1 增強教學內容的吸引力 2.2 提高教育教學的效率 2.3 促進師生互動和交流 2.4 拓展思想政治教育的覆蓋面 3.粵港澳大灣區數碼技術在教育應用中的獨特優勢 3.1 制度創新優勢 3.2 技術適配優勢 3.3 產業協同優勢 4.數碼技術在粵港澳大灣區青少年價值觀培育中的應用現狀 4.1 數碼技術使教學資源數碼化 4.2 數碼技術使教學模式個性化 4.3 數碼技術使故事講述生動化 4.4 數碼技術使教育評價智能化 5.數碼技術應用於粵港澳大灣區青少年價值觀培育面臨的挑戰 5.1 師生的數碼技術應用水平參差不齊 5.2 應用數碼技術敘事可能導致情感真空 5.3 數碼資本權力影響粵港澳大灣區青少年價值觀培育的價值性 6.數碼技術應用於粵港澳大灣區青少年價值觀培育的未來展望 6.1 努力跨越數碼鴻溝 6.2 更加注重體系建設 6.3 更加注重思想政治教育數碼化傳播