school
Macau Periodical Index (澳門期刊論文索引)
- Author
- 秦開鳳
- Title
- 學術期刊生態與中國自主知識體系建構
- Journal Name
- 澳門理工學報
- Pub. Info
- 2023年4月15日, 總第90期, 第26卷第2期, 第118-128頁
- Link
- https://journal.ipm.edu.mo/images/journal_c/2023_2//0a95b-202302118-.pdf
- Abstract
- 知識體系是學科體系產生的文化土壤和根基，學科體系是知識體系邏輯分類和系統化的成果，學術期刊是知識體系學科化的集中展示。學術期刊不僅是知識的交流傳播平台，而且是原創性知識生長的“苗圃”。期刊生態反映並形塑著知識體系，良好的期刊生態是建構自主知識體系的關鍵要素。建設有利於原創性知識生長的期刊生態，似應從以下幾方面入手：優化期刊群結構，發揮綜合性期刊多學科交叉融合的優勢；強化與學術共同體的聯繫，回歸“編研一體”運作機制；弱化期刊評價功能，阻斷產生浮躁學風的動因；實化“內容為王”的理念，反對盲目照搬自然科學“學術規範”的形式主義傾向。期刊生態本質上是文化生態，只有秉持高度的文化自覺，堅定開放包容的文化自信，才能突破西方強勢文化的裹挾，打造中國自主的知識體系。 段落標題： 1. 知識體系與學科體系的異同 1.1. 知識體系是學科體系的文化土壤和根基 1.2. 學科體系是知識體系的邏輯分類和系統化 1.3. 知識體系帶有地域色彩，學科體系具有普遍意義 2. 期刊生態與知識體系的互構 2.1. 學術期刊是知識體系學科化的產物 2.2. 我國學術期刊生態與本土知識體系生長不完全適應 2.3. 良好期刊生態是建構自主知識體系的關鍵因素 3. 良好學術期刊生態的建構路徑 3.1. 優化期刊群結構，營造有利於原創性知識生產的大環境 3.2. 強化與學術共同體聯繫，回歸“編研一體”運作機制 3.3. 弱化期刊評價功能，阻斷產生浮躁學風的動因 3.4. 實化“內容為王”，彰顯文化自覺與文化自信